|
1. Ustal, jakie elementy modelu kończyny górnej, oznaczone na rysunku 1. literami A– D, imitują:
rys. 1
kość ramienną
kość przedramienia 
mięsień zginacz (biceps)
mięsień prostownik (triceps)
Obok wymienionych mięśni lub kości wpisz literę oznaczającą wybrany element.
2. Wyjaśnij, co się stanie z elementem oznaczonym literą B, jeżeli element oznaczony na modelu literą A zostanie skrócony.
..............................................................
..............................................................
..............................................................
..............................................................
..............................................................
..............................................................
..............................................................
..............................................................
..............................................................
3. Ustal, który z oznaczonych mięśni kończyny dolnej na rys. 2. jest zginaczem, a który prostownikiem.
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
4. Określ czynność organizmu związaną z pracą obu mięśni.
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
....................................................................................................................
rys. 2
|
